jueves, 3 de diciembre de 2015

24 Y 25 DE NOVIEMBRE "JORNADAS DE INTERCAMBIO"

Los días 24 y 25 de noviembre, realizamos unas nuevas jornadas de intercambio.

El 24, el profesorado de los institutos, Al-Basit, Tomás Navarro Tomás de Albacete y  Luis García Berlanga de Guadalix de la Sierra visitamos el IES "Antonio Navarro Santafé" de Villena .
El equipo directivo nos enseñó distintas dependencias del centro, como las aulas taller de Mecanizado.

Seguidamente el psicólogo Fabián Villena nos hizo una presentación del Taller de Inteligencia Emocional que se llevará a cabo a lo largo del curso escolar tanto para el profesorado como el alumnado del centro.





Pudimos asistir a las clases de Ciencias Sociales de 1º de ESO y Biología de 3º de ESO y ver la forma de trabajar por ámbitos.
Posteriormente la directora del centro, nos explicó los distintos proyectos que se están llevando a cabo en el centro.
También fue interesante la charla que tuvimos con el profesor de música David Penadés. Él se encarga del Proyecto C.A.J.Ó.N. 
 


Para terminar la visita recorrimos el camino de acceso al IES, que gracias al Proyecto Paisaje han conseguido transformar y mejorar, con la creación de un parque y con la decoración de graffitis.

El día 25 otro grupo de profesores y profesoras de los institutos de Luis García Berlanga y Antonio Navarro Santafé visitaron los institutos de Albacete: Al- Basit y Tomás Navarro Tomás.
La jornada fue bastante intensiva y estuvo dividida en dos periodos: de 9:00 a 11:00  visitamos las instalaciones del IES Al-Basit y de 11:30 a 14:15 las del IES Tomás Navarro Tomás.
Entre las actividades programadas por el  IES Al- Basit tenemos diferentes charlas informativas:

  •  Proyecto "Camino a la Excelencia". La profesora de matemáticas Mª José Haro fue la encargada de explicar el proyecto con sus objetivos, actuaciones, procedimientos, recursos.... Posteriormente pudimos asistir a una sesión práctica con el grupo de alumnos y alumnas que participan en este proyecto.
  • Programa Lingüistico (inglés) .La exposición de este programa corrió a cargo de la profesora Leonor Fideu. Leonor nos explicó la organización del  programa en el centro, metodología aplicada, actividades. También tuvimos la suerte de poder asistir a una clase práctica de educación física 
  • Sistema de Gestión de Calidad .  La presentación del S.G.C fue realizada por el compañero Miguel Ángel Orenes.
  • Trabajo con el alumnado que presenta déficit auditivo. La profesora Mª Amparo Rodríguez y Paula Martín (TEILSE) fueron las encargadas de explicarnos el trabajo que se lleva a cabo con los alumnos y alumnas que presentan  este tipo de discapacidad. Asistimos al desarrollo de una sesión en aula ordinaria y a una sesión en aula de apoyo con especialistas.
     
La jornada terminó con una visita al IES Tomás Navarro Tomás. El profesorado pudo visitar las distintas dependencias del centro.

El director del centro Pedro Zafrilla junto a la educadora social Esther Oliver explicó la zona del recreo -Un espacio para Convivir-. Gracias a este Proyecto de Mejora se ha podido habilitar esta zona del instituto para que el alumnado de 1º y 2º ciclo de ESO tengan un espacio para compartir, que sirva para mejorar la convivencia.
También está el grupo de "alumnas- ayundantes"  Este grupo de alumnas  explicaron a los profesores y profesoras cuales eran sus funciones.

Los profesores Juan Francisco Garrido y Margarita Conde fueron los encargados de explicar nuestro proyecto de "Huerto Ecológico". Los objetivos de este espacio es conseguir que el alumnado aprenda los principios básicos de horticultura ecológica, promover el conocimiento de las variedades tradicionales hortícolas de nuestra provincia y sensibilizarlos ante distintas problemáticas ambientales. 

Para finalizar la visita el Equipo Directivo del centro junto con el Departamento de Orientación expusieron a nuestros visitantes el programa de atención a la Diversidad con la foremación de los "Grupos Flexibles". Agrupaciones a tiempo parcial que permiten atender de forma más específica al alumnado según sus necesidades.







 







lunes, 30 de noviembre de 2015

"NO HAY CAMINO PARA LA PAZ, LA PAZ ES EL CAMINO"

 Con este lema nuestro instituto ha querido sumarse y mostrar su repulsa a los últimos atentados terroristas ocurridos  en París.



Actividad  llevada a cabo por el alumnado de 2º Curso del C.F.G.S. de Animación Socio Cultural  y Turística junto con su profesora Rosa Serna.



La clase comienza el lunes 16 con un debate espontáneo sobre la brutalidad del atentado cometido en París el viernes 13 de Noviembre. 
Después de expresar las emociones, los sentimientos y las posibles soluciones ante la frialdad de los asesinatos, el alumnado siente la necesidad  de no dejarlo solamente en palabras. Desea que se exprese la rabia y la desolación que sienten, y que mejor forma de hacerlo que mediante la música francesa de fondo, la leve llama de las velas de colores azul, blanco y rojo, las frases de cariño hacia las víctimas y los familiares y los llamamientos a la cordura para los asesinos.

El alumnado decide elaborar un panel que se colocó en la entrada del centro con una frase muy significativa que sirve de título: “No hay camino para la paz, la paz es el camino”. Este panel ha servido como punto de encuentro para que tanto el profesorado como los alumnos y alumnas del centro dejaran constancia de su rechazo a la violencia terrorista en forma de mensajes, dibujos... 

viernes, 20 de noviembre de 2015

Jornadas de Intercambio de profesores celebradas en el IES Luis García Berlanga




Como quedamos en la reunión celebrada en el IES Al-Basit hemos empezado a celebrar las Jornadas de Intercambio de Profesorado entre los distintos centros participantes en el programa.

La primera se ha celebrado en el IES Luis García Berlanga el pasado 19 de noviembre y han participado cuatro compañeros del IES Navarro Santafé de Villena y uno del IES Al-Basit de Albacete, además de los compañeros que los han recibido en Guadalix

Durante la Jornada, María Eugenia Guadalix, responsable del Proyecto 4º+Empresas que se lleva a cabo en la Comunidad de Madrid ha explicado a nuestros invitados en qué consiste dicho proyecto: en resumidas cuentas, los alumnos de 4º de la ESO que lo desean, salen una semana a trabajar en una empresa, para vivir una experiencia laboral que además les puede servir de ayuda para orientar su futuro laboral. Nos ha acompañado un antiguo alumno, Sergio, que participó en dicho programa la primera vez que se hizo en nuestro centro, trabajando en un restaurante de la localidad y que actualmente cursa una FP de cocina




María Jesús Jiménez Montalvillo ha explicado en qué consisten los Grupos Interactivos que ella, con otros profesores, pusieron en marcha el año pasado (y que tendrán continuidad durante este curso). Ha asistido una de las madres que colaboró en el proyecto

Diego Buenestado, profesor de Biología ha hecho una presentación explicando, a grandes rasgos, qué es el Aprendizaje Cooperativo, y luego los profesores invitados han asistido a una clase en la que han podido ver cómo se aplica la teoría en el aula

Por la tarde, en el marco de un seminario que se está celebrando en el centro sobre Nuevas Metodologías, hemos asistido, junto con otros profesores del Luis García Berlanga a una charla sobre Inteligencias Múltiples, a cargo de Juan M. Núñez, que tiene mucha experiencia en la aplicación de estas nuevas metodologias

Ha sido un día intenso, que también ha tenido sus momentos de descanso y que esperamos que nos haya servido a todos y haya resultado positivo. La próxima será en Villena


lunes, 16 de noviembre de 2015

4º SESIÓN DE TRABAJO

El miércoles 4 de noviembre realizamos la 4º y última reunión de coordinación  prevista en nuestro Proyecto de Mejora "Querer, Poder, Aprender  y Convivir".
Esta sesión de trabajo tenía como objetivo principal, elaborar la planificación de intercambio entre el profesorado de los diferentes institutos (Antonio Navarro  Santafé-Villena-, Luis García Berlanga-Guadalix de la Sierra-, Al-Basit y Tomás Navarro Tomás -Albacete-).Intercambios que permitirán conocer de primera mano al profesorado, las distintas metodologías, recursos didáctico...que utilizan los institutos que formamos parte de este proyecto.





lunes, 9 de noviembre de 2015

MI PRIMER ABYCINE (Festival de cine de Albacete)

Nuestros centros conceden gran importancia a los programas didácticos relacionados con las distintas manifestaciones artísticas y, en este caso con el cine.
Sabemos la importancia que el poder de la imagen tiene en la vida cotidiana de nuestros chicos y chicas, por eso hemos querido participar un año más, en esta actividad organizada, por la Diputación de Albacete.
MI PRIMER ABYCINE http://www.abycine.com/ son pases especiales con una selección de cortos dirigidos a los jóvenes de ESO y Bachillerato. Esta actividad tiene como objetivo introducir el cine en las aulas con el propósito de educar y estimular la mirada del alumnado.

El visionado de los cortos nos sirven como punto de partida para posteriormente en las aulas hacer análisis sobre: lenguaje cinematográfico, discurso narrativo...y de esta forma estimular a los alumnos y alumnas para que ellos sean capaces de realizar sus  propios cortos.
Este año hemos tenido como novedad una selección de cortos en inglés con subtítulos en inglés.

viernes, 26 de junio de 2015

COACHING CON CABALLOS



El pasado 19 de junio tuvimos una original jornada de formación y convivencia en el club de hípica de Tibi (Alicante). Una jornada de convivencia de 4 horas para el profesorado para fortalecer la cohesión, la motivación y el rendimiento de los equipos educativos. Se estimula el trabajo cooperativo, la comunicación (empatía y serenidad) con el alumnado y mejorar el clima laboral. A partir de la inteligencia emocional, la actividad potencia el lenguaje no verbal y las habilidades sociales para interactuar con el grupo de trabajo. La jornada fue valorada de modo muy positiva por los 22 profesores que asistimos. A lo largo de la mañana se plantearon diferentes actividades de grupo que después eran analizadas. Para el curso que viene nos planteamos repetir la experiencia con alumnos.